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从学校外观已可得知Lawrence Park Collegiate Institute是座有一定歷史的建筑﹐学校创於1936年﹐有家长觉得法语及音乐课程相当好﹐而且学校亦很注重学生的发展要够全面﹐所以除了很紧张他们的学术成绩﹐亦提供不少课外活动让学生参加。
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於菲莎研究所(Fraser Institute)所做的安省中学排名榜中排名第9﹐是继排名第1的天主教学校St. Michael's Choir及艺术学校Cardinal Carter Academy for the Arts以后﹐於多伦多排名最高的中学。
除了一般的第9至12班中学课程﹐学校还设有法语部﹐而Lawrence Park Collegiate Institute是市內首间提供乐队和管弦乐团课程的学校﹐现在学校提供乐队﹑弦乐和声乐3项课程﹐有家长认为﹐学校的法语及音乐课程相当出色。
对成长有帮助
「他们(学生)不时会去表演和比赛。」说的是音乐方面的表演﹐白人家长Angie说起她的女儿非常积参予音乐方面的活动﹐经常练习﹐亦曾作精彩的演出。
「可以站在台上表演﹐能够建立她的自信﹐我认为这对於她的成长很有帮助。」Angie觉得表演及比赛都是难得的经验﹐对女儿日后成长亦有好处。
而另一白人家长Nancy亦同意Angie的说法﹐她认为这学校的音乐科不错﹐但她更觉得法语部的课程要更突出。
「有约4成学生都是在法语部就读。」Nancy实在地告诉记者﹐其实这学校有很多学生都是以读法语为主: 「我也明白﹐有些人会担心这样的学习法语﹐到最后会学不好法语之余又学不好英文﹐但Lawrence Park C.I.的老师很好﹐他们很用心去教学生﹐真的让学生会完全明白那些文法﹐学准发音﹐现在我的儿子可以隨手拿起那些法语小说来读﹐完全能明白其內容﹐看法语电影亦完全没问题。」
有时间去发展兴趣
法语及音乐出色﹐亦有家长大讚学校其他方面亦不错。
「他们亦提供德文和拉丁语的课程。」Angie补充。另一家长Hannan则较喜欢理科方面的课程: 「数学及科学亦不错﹐我的儿子就读得很开心。」Hannan更称﹐虽然学校紧张学生的学术成绩﹐但不会给予太多的功课。
「功课太多﹐真的会造成压力﹐不过我认为现在功课量適中﹐学生可以应付得来。」Hannan说: 「儿子亦有时间参予一些有兴趣的课外活动。」Angie的女儿亦有时间可以作音乐练习。
为了要让学生有更好的学习环境﹐校內的图书馆设有相当的藏书量﹐而学校亦很注重电脑等科技的设备。学生会定期参予校际甚至全国性的数学比赛﹐以及生物及物理等方面的学术比赛。
学生会继续升读大学亦是学校看重的一环﹐所以学校提供的不少科目都是为学生预备升读大学而设﹐他们有英语﹑法语及数学等科目的大学预修课程(Advance Placement Program)。
鼓励学生发展要全面
「老师教得好﹐学生会更容易吸收课本內的知识。」Nancy对Lawrence Park Collegiate Institute的老师感到很满意。
Hannan亦觉得这学校的老师值得一讚: 「老师会鼓励学生多阅读不同类型的书藉﹐鼓励他们多作思考﹐透过做Project﹐可以训练他们做资料搜集的技巧﹐以及与其他同学合作而多沟通。」
学校一向很注重学生的学术表现﹐不过: 「学校亦注重学生发展全面。」Hannan说: 「他们提供不少课外活动让学生参予﹐有美式足球﹑曲棍球﹑足球等﹐会平衡一点﹐成绩好﹐亦参予多些运动项目。」
学校会举办不同的活动去让家长更能了解子女的学校生活﹐例如针对不同题材的研討会﹐Hannan就表示: 「要令学生有好的学习进程﹐我觉得学生及我们家长与校方的沟通是很重要的﹐而这一点﹐我觉得这间学校做得不错﹐学校会跟家长保持联系。」
Lawrence Park Collegiate Institute小档案
地址: 多伦多 125 Chatsworth Drive
电话: (416) 393-9500
网页: www.lawrenceparkci.ca
校长: Lillian Jovanovic
教育委员: Howard Goodman
2008-09年度跨网学额: 有限
创校於1936年﹐现有约千名学生﹐提供一般的第9至12班中学课程外﹐还提供大学预修课程(Advance Placement Program)及法语部。学生会参加不少比赛﹐包括戏剧的Improv Olympics比赛和Sears Drama Festival﹑Kiwanis Festival音乐比赛﹑Caley﹑Euclid﹑Fermat和Pascal数学比赛﹐以及由加拿大物理协会(Canadian Association of Physicists)举办的物理测验等。
学生统计 (2007年春季)
人数 百分比
学生总人数: 966
性別:
女 513 53%
男 453 47%
母语为非英语: 238 26%*
加拿大以外地方出生:
居於加拿大2年或以下 4 0%
居於加拿大3-5年 14 2%
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